Karina Gabriela Ramírez Paredes has a Graduate Diploma in Graphic Design and Master in Communication Sciences with emphasis in New Technologies from the Autonomous University of Nuevo León (UANL), Mexico. She is a PhD in Philosophy with an emphasis in Cultural Studies from the Faculty of Philosophy and Letters of the same institution, where she obtained the mention Summa cum laude. She is currently a Teacher-Researcher at the Faculty of Visual Arts of the UANL, she coordinates the DiseñoLab: Design intervention laboratory, whose purpose is to promote creative capital from research in graphic design. She is in charge of the academic area of the Council for the Accreditation of Higher Education in the Arts, CAESA. Her research is carried out in the area of Graphic Design, Discourse Analysis, Research, Semiotics of Culture, Transdiscipline and Education. She is currently a member of the National System of Researchers (level 1) of the National Council of Science and Technology (Conacyt) of Mexico, under the Research Line: Discourse, identity and training in graphic design.


Karina Gabriela Ramírez Paredes es Licenciada de Diseño Gráfico y maestra en Ciencias de la Comunicación con acentuación en Nuevas Tecnologías por la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), México. Es doctora en Filosofía con acentuación en Estudios de la Cultura por la Facultad de Filosofía y Letras de la misma institución, en donde obtuvo la mención Summa cum laude. Actualmente es Docente-Investigadora en la Facultad de Artes Visuales de la UANL, coordina el DiseñoLab: Laboratorio de intervención en el diseño, cuyo propósito es promover el capital creativo a partir de la investigación en diseño gráfico. Es encargada del área académica del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior de Artes, CAESA. Sus investigaciones se desarrollan en el área de Diseño Gráfico, Análisis del Discurso, Investigación, Semiótica de la Cultura, Transdisciplina y Educación. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel 1) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) de México, bajo la Línea de Investigación: Discurso, identidad y formación en el diseño gráfico.